Esto significa que analiza cómo viven las personas en distintas culturas, qué costumbres tienen, qué valores comparten, cómo se organizan, cómo celebran, cómo se relacionan, qué consideran correcto o incorrecto y cómo transmiten todo eso de generación en generación.
Pregunta 10:
Escribe tres cosas que hayas aprendido en tu familia, en tu entorno o en tu cultura sin que nadie te las explicara directamente.
Por ejemplo:
- cómo saludar,
- cómo comportarte en una comida,
- qué se considera educado o maleducado,
- qué se celebra,
- cómo hablar con personas mayores,
- qué temas se evitan.
La antropología nos ayuda a entender que muchas cosas que nos parecen “normales” no son iguales en todas partes.
Por ejemplo:
- La forma de saludar puede cambiar según la cultura.
- La edad a la que se considera que alguien es adulto no es igual en todas las sociedades.
- La relación con la familia puede ser más individualista o más comunitaria.
- La forma de vestir puede tener significados distintos.
- Las comidas, fiestas, horarios o normas familiares cambian según el entorno.
Muchas veces pensamos: “Esto es lo normal”.
Pero la antropología nos enseña a preguntarnos: “¿Normal para quién? ¿En qué cultura? ¿En qué época? ¿En qué contexto?”
Pregunta 11:
Elige una cosa que tú consideras “normal” en tu vida diaria y piensa si podría ser diferente en otro lugar.
Responde:
a) ¿Qué costumbre has elegido?
b) ¿Por qué para ti es normal?
c) ¿Cómo podría ser diferente en otra cultura, familia o país?
Ejemplo:
En algunos hogares se cena muy tarde; en otros, mucho antes. En algunas familias se habla de todo durante la comida; en otras, se come con la televisión puesta. En algunas casas se espera que los hijos ayuden mucho en tareas domésticas; en otras, menos. Ninguna de estas costumbres aparece “por casualidad”: forman parte de una forma de vida aprendida.
Pregunta 12:
Escribe una costumbre de tu familia, de tu grupo de amigos o de tu entorno que quizás a otra persona le parecería curiosa o diferente.
Después responde:
a) ¿Dónde la aprendiste?
b) ¿Quién te la transmitió?
c) ¿Crees que todas las familias o grupos hacen lo mismo?
Pregunta 13:
Piensa en una costumbre que haya cambiado entre la generación de tus abuelos, la de tus padres y la tuya.
Puede estar relacionada con:
- estudios,
- trabajo,
- tecnología,
- relaciones,
- ocio,
- forma de vestir,
- tareas de casa,
- libertad personal.
Explica:
a) ¿Qué ha cambiado?
b) ¿Por qué crees que ha cambiado?
c) ¿Ese cambio te parece positivo, negativo o depende?
Actividad 1: “Eso aquí es normal”
Grupos de 4
En grupos, elegid tres costumbres o normas no escritas de vuestro entorno.
Pueden ser sobre:
- horarios,
- comida,
- saludos,
- uso del móvil,
- ropa,
- fiestas,
- familia,
- relaciones,
- instituto,
- redes sociales.
Para cada una, completad:
a) Costumbre o norma
b) ¿Dónde se aprende?
c) ¿Qué pasa si alguien no la cumple?
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