sábado, 31 de marzo de 2018

Preguntas y actividades T2 #Eco4ESO

 1. Un empresa siempre tiene ánimo de lucro. (V/F). Razona la respuesta.

2. Una empresa es una sociedad que debe estar constituida por más de un socio. (V/F). Razona la respuesta.

3. Cuando hablamos de los elementos humanos de la empresa nos referimos únicamente a los trabajadores de la misma ya que son los que suponen para la empresa un coste. (V/F). Razona la respuesta.

viernes, 30 de marzo de 2018

Glosario Tema 2 - La empresa. Formas jurídicas y principales obligaciones #Eco4ESO

 Empresa: Conjunto de elementos organizados y coordinados por la dirección, orientados a la obtención de una serie de objetivos, actuando siempre bajo condiciones de riesgo. 

Elementos humanos: todas aquellas personas que intervienen en una empresa, desde el operario más cualificado al menos cualificado, jefes y subordinados, clientes y proveedores, etc.

Elementos materiales: aquellos bienes vinculados a la actividad productiva, como los recursos naturales, materias primas, maquinaria, instalaciones, elementos de transporte, etc.

jueves, 29 de marzo de 2018

Preguntas, actividades y ejercicios T1 #Eco4ESO

1. La economía estudia la satisfacción de las necesidades de algunos pocos ya que los recursos son escasos y sería imposible satisfacer las necesidades de toda la población.(V/F). Razona la respuesta.

2. Comenta la siguiente frase: “Hay dos clases de economistas: los que quieren hacer más ricos a los ricos y los que queremos hacer menos pobres a los pobres”. José Luis Sampedro

miércoles, 28 de marzo de 2018

Glosario Tema 1 - Las ideas económicas básicas #Eco4ESO

Economía: la economía es una ciencia que estudia la satisfacción de las necesidades humanas (que son ilimitadas) a través de la utilización de una serie de recursos (que son limitados) y susceptibles de usos alternativos.

Necesidad: todo aquello que se desea y para poder satisfacerla requiere un esfuerzo.

Necesidades primarias: aquellas que en una sociedad se consideran básicas para poder vivir dignamente. Permiten la subsistencia y el desarrollo social del individuo.

martes, 27 de marzo de 2018

Desigualdades y subdesarrollo. El desarrollo sostenible

Como veíamos aquí, la desigualdad es uno de los mayores problemas de la sociedad actual. Es un problema que hace referencia a las enormes diferencias de vida entre países ricos y pobres, pero también es un problema creciente en todos los países desarrollados.


En este punto vamos a centrarnos en el desarrollo sostenible.


El desarrollo sostenible

lunes, 26 de marzo de 2018

Problemas medioambientales

Como comentamos en temas anteriores, la economía es la denominada ciencia de la elección. Sabemos que las necesidades de la población son ilimitadas, mientras que los recursos disponible son limitados.

También comentamos la importancia del consumo responsable de los recursos, de un consumo de aquellos recursos renovables por debajo de su capacidad de regeneración y de un control de los no renovables.

domingo, 25 de marzo de 2018

La Unión Europea

La Unión Europea es un ejemplo de integración económica. Sus principales características son:

· Libre circulación de personas, mercancías y capitales.

· Arancel común frente a terceros países.

· En el caso de la UEM una moneda común (el euro) y una política económica y monetaria común.



Proceso de construcción de la Unión Europea

sábado, 24 de marzo de 2018

El comercio internacional



Llamamos comercio internacional a todas las compras y ventas de factores productivos, bienes y servicios realizados entre diferentes países.

En función de las decisiones de mayor o menor apertura de una economía al comercio internacional, podemos hablar de librecambio o proteccionismo.

viernes, 23 de marzo de 2018

La globalización: aspectos positivos y negativos

La Globalización

La Globalización es el nombre con el que se conoce el proceso de creación de un mercado mundial sin fronteras geográficas.

El actual proceso de globalización es favorecido por:

1. Avances en los sistemas de transporte y comunicación, que hace mucho más viable el comercio internacional.

jueves, 22 de marzo de 2018

Bloque VI – Economía internacional #Eco4ESO



Sexto y último bloque del currículo de Economía 4º ESO, según RD 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato (enlace).

domingo, 18 de marzo de 2018

Nuevas tendencias del mercado laboral

How worried should we be by this development? Learn more: https://t.co/BQmxl8X38C pic.twitter.com/So7JjHPebf

Un mercado laboral cambiante

El mercado laboral es cambiante, lo que hoy sirve no servirá mañana. Ante la denominada cuarta revolución industrial, impulsada por los avances tecnológicos, muchos de los puestos de trabajo que desempeñamos actualmente desaparecerán, pero también se crearán muchos que no conocemos hoy en día.

sábado, 17 de marzo de 2018

Evolución del desempleo en España

EPA IV Trimestre ( Desempleo actual, mínimo y máximo)
CONCEPTO
EPA IVTrim2017
EPA IVTrim2016
EPA IVTrim2006
EPA IV Trim2012
Población 16 años y +
38.716.600
38.548.900
37.235.500
38.333.000
Población activa
22.765.000
22.745.900
21.812.400
22.922.400
Población ocupada
18.998.400
18.508.100
20.001.800
16.957.100
Población parada
3.766.700
4.237.800
1.810.600
5.965.400
Población inactiva
15.951.600
15.839.000
15.423.100
15.410.600
Tasa de actividad
58,80%
58,95%
58,58%
59,80%
Tasa de ocupación
49,07%
48,01%
53,72%
44,24%
Tasa de paro
16,55%
18,63%
8,30%
26,02%
SECTORES (Ocupados)
2017
2016
2006
2012
Agricultura
820.700 (4,32%)
816.700 (4,41%)
921.800 (4,61%)
784.000 (4,62%)
Industria
2.711.300 (14,27%)
2.579.100 (13,93%)
3.319.800 (16,60%)
2.383.500 (14,06%)
Construcción
1.143.700   (6,02%)
1.079.000   (5,83%)
2.623.200 (13,11%)
1.073.900 (6,33%)
Servicios
14.322.700 (75,39%)
14.032.900 (75,82%)
13.137.000 (65,68%)
12.715.600 (74,99%)


A principios del siglo XXI la tasa de paro de la economía española estaba en torno a un 10%, incluso en valores inferiores (un 7,95% en el II Trimestre de 2007). A partir del 2008 y debido a la importante crisis económica a nivel mundial, el PIB empieza a decrecer y comienza a registrar tasas de crecimiento negativas.

viernes, 16 de marzo de 2018

Tipos de desempleo

Según las causas que lo producen, podemos diferenciar los siguientes tipos de desempleo.



Desempleo CÍCLICO

Es el provocado por las crisis económicas. Las economías pasan por épocas de expansión, en las que el PIB y el empleo aumentan y por épocas de crisis o recesión en las que el PIB disminuye y el paro aumenta, hasta que la economía se recupera y empieza un nuevo ciclo.

Actividad propuesta 3: Realiza un análisis de los datos del siguiente gráfico.

jueves, 15 de marzo de 2018

El mercado de trabajo. Población activa e inactiva. Tasas


Actividad 1. Contesta las siguientes cuestiones para reflexionar sobre el mercado de trabajo. No se trata de que contestes el dato exacto o real sino que des tu impresión.

miércoles, 14 de marzo de 2018

Causas y consecuencias de la inflación. Inflación y tipos de interés


Causas de la inflación


Las diferentes teorías explicativas de la inflación se centran en tres vías:


A) Inflación de demanda

La inflación de demanda: la cantidad de bienes y servicios demandados por los agentes económicos es superior a la capacidad productiva de la economía.

martes, 13 de marzo de 2018

El dinero y la inflación

 
El dinero con el tiempo pierde valor, esto es debido a que lo habitual es que los precios de los bienes y servicios crezcan de forma generalizada, lo que supone que con el mismo dinero se pueda adquirir menos cosas.


La capacidad adquisitiva del dinero cada vez es menor debido a la inflación.


Inflación

lunes, 12 de marzo de 2018

El precio del dinero: tipo de interés simple y compuesto




"Cualquier bien o servicio tiene un precio, el dinero también"



Si no disponemos de dinero podemos acudir a un banco u otro prestamista para pedírselo y nos ceda su uso durante un período de tiempo. A cambio nos va cobrar un precio, este precio será el tipo de interés.

Si disponemos de un dinero que no necesitaremos hasta un momento futuro, podemos decidir ceder su uso temporalmente a otros agentes económicos, en este caso les cobraremos también un precio, que está determinado por el tipo de interés.

"Los tipos de interés se determinan como un tanto por ciento sobre la cantidad de dinero prestada". El tipo de interés es el precio del dinero.


domingo, 11 de marzo de 2018

Funciones del dinero, oferta y demanda de dinero

¿Para qué sirve el dinero? ¿Cuáles son las funciones del dinero?

Las funciones del dinero son básicamente tres: medio de cambio, unidad de cuenta y depósito de valor. Veamos cada una de ellas.

Medio de cambio: el dinero sirve para pagar los bienes o servicios que precisamos, en este sentido hablamos de dinero como el medio de pago generalmente aceptado (intercambio).

sábado, 10 de marzo de 2018

El dinero: origen y evolución


En las sociedades primitivas, el intercambio de bienes y servicios se producía a través del trueque. El problema del trueque era que exigía una doble coincidencia de intereses.

Si un cazador y un alfarero deseaban realizar un intercambio, debían ponerse de acuerdo y para ello utilizaban una mercancía común de intercambio pero …

¿Qué características debe cumplir una mercancía para que sirva como medio de pago para realizar intercambios?

viernes, 9 de marzo de 2018

Bloque V – Economía y tipos de interés, inflación y desempleo #Eco4ESO


Quinto bloque del currículo de Economía 4º ESO, según RD 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato (enlace).


Contenidos

jueves, 8 de marzo de 2018

Ejercicios Curva de Lorenz


La curva de Lorenz es una representación gráfica de la desigualdad en el reparto de la renta de una determinada economía.

Ejemplo de cómo se elabora la curva de Lorenz a través de un ejemplo real aquí


Ejercicios Curva de Lorenz