Hoy empezamos a proponer el estudio de una serie de Leyes, teorías, teoremas y otros elementos de estudio de la economía para reflexionar sobre la misma e intentar entender un poco más su funcionamiento.
La idea es proponer al alumnado de 1º de bachillerato que estudia la materia de economía (aunque puede ser interesante para otro alumnado de otros niveles), que profundice un poco en cada una de las propuestas, unas veces serán leyes, otras serán teorías y otros serán diferentes dilemas económicos o ideas que vayan surgiendo y que puedan resultar interesantes para la reflexión.
Hoy en día el alumnado utiliza en muchos casos, como fuente de información principal, tanto internet en general como la inteligencia artificial en particular. Lo que pretendo con estas actividades es que utilicen todos esos medios a su alcance pero que contrasten la información, que sean críticos con la misma y lo comparen en la medida de lo posible con la realidad. Por ello la propuesta será la de realizar una presentación que tendrán que exponer al resto de sus compañeros de clase y uno de los requisitos será que estas presentaciones apenas tengan texto, sí podrán tener palabras y alguna frase pero lo más importante serán las imágenes y la propia exposición oral del alumno.