Asociaciones y organizaciones
Una asociación u organización es un grupo organizado que tiene unos objetivos y normas.
- clubes deportivos,
- grupos culturales,
- asociaciones juveniles,
- ONGs,
- grupos de voluntariado,
- entidades vecinales,
- agrupaciones musicales,
- organizaciones religiosas,
- grupos ecologistas,
- equipos de competición,
- proyectos educativos.
Participar en ellas puede enseñar:
- compromiso,
- cooperación,
- responsabilidad,
- trabajo en equipo,
- respeto a normas,
- participación social,
- liderazgo,
- solidaridad.
Ejemplo:
Una persona que participa en un club deportivo aprende técnica, pero también puntualidad, respeto al entrenador, esfuerzo, compañerismo y aceptación de reglas.
Redes sociales
Las redes sociales también socializan porque influyen en cómo nos comunicamos, cómo nos presentamos, qué valoramos, cómo nos comparamos y cómo construimos nuestra identidad.
En redes aprendemos:
- formas de hablar,
- modas,
- tendencias,
- códigos visuales,
- sentido de popularidad,
- formas de aprobación,
- maneras de opinar,
- dinámicas de inclusión y exclusión,
- hábitos digitales.
El problema es que no todo lo que se aprende en redes es positivo. Las redes pueden transmitir comparación, dependencia de la aprobación, desinformación, estereotipos, presión estética o normalización de conductas poco saludables.
Pregunta 38
Piensa en una asociación, club, equipo, grupo o red social. ¿Qué normas o valores transmite?
Pregunta 39
¿Qué crees que enseñan más las redes sociales: creatividad, comparación, información, presión o pertenencia? Elige una y justifica.
TEMA 2 – EL SER HUMANO EN SOCIEDAD: CULTURA, GRUPOS Y CONVIVENCIA
2.1. El ser humano como ser social
2.1.1. El ser humano como ser social
2.1.2. Relaciones sociales: afectivas, familiares, circunstanciales y formales
2.1.3. El grupo: importancia, valor y diversidad
2.2. Psicología social: cómo nos influye el grupo
2.2.1. Qué estudia la psicología social
2.2.2. Presión de grupo y conformidad
2.2.3. Liderazgo, roles informales y reputación dentro del grupo
2.3. Antropología: el ser humano como ser cultural
2.3.1. El ser humano como construcción cultural
2.3.2. Concepto antropológico de cultura
2.3.3. Humanización y cultura
2.4. Sociología: sociedad, normas y acción social
2.4.1. Qué estudia la sociología
2.4.2. Normas sociales: escritas y no escritas
2.4.3. Roles y status
2.4.4. Estereotipos y expectativas sociales
2.5. Socialización: cómo aprendemos a vivir en sociedad
2.5.1. Qué es la socialización
2.5.2. Asociaciones, organizaciones y redes sociales
2.5.3. Comunicación, lenguaje y simbolismo
2.5.4. Socialización digital: identidad, huella y reputación digital
2.6. Comunicación y habilidades sociales para convivir
2.6.1. Habilidades sociales básicas y avanzadas
2.6.2. Habilidades relacionadas con los sentimientos
2.6.3. Comunicación verbal y no verbal
2.6.4. Barreras de la comunicación y estrategias para superarlas
2.6.5. Oratoria y expresión en público
2.1. El ser humano como ser social
2.1.1. El ser humano como ser social
2.1.2. Relaciones sociales: afectivas, familiares, circunstanciales y formales
2.1.3. El grupo: importancia, valor y diversidad
2.2. Psicología social: cómo nos influye el grupo
2.2.1. Qué estudia la psicología social
2.2.2. Presión de grupo y conformidad
2.2.3. Liderazgo, roles informales y reputación dentro del grupo
2.3. Antropología: el ser humano como ser cultural
2.3.1. El ser humano como construcción cultural
2.3.2. Concepto antropológico de cultura
2.3.3. Humanización y cultura
2.4. Sociología: sociedad, normas y acción social
2.4.1. Qué estudia la sociología
2.4.2. Normas sociales: escritas y no escritas
2.4.3. Roles y status
2.4.4. Estereotipos y expectativas sociales
2.5. Socialización: cómo aprendemos a vivir en sociedad
2.5.1. Qué es la socialización
2.5.2. Asociaciones, organizaciones y redes sociales
2.5.3. Comunicación, lenguaje y simbolismo
2.5.4. Socialización digital: identidad, huella y reputación digital
2.6. Comunicación y habilidades sociales para convivir
2.6.1. Habilidades sociales básicas y avanzadas
2.6.2. Habilidades relacionadas con los sentimientos
2.6.3. Comunicación verbal y no verbal
2.6.4. Barreras de la comunicación y estrategias para superarlas
2.6.5. Oratoria y expresión en público
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