2. Indica si la renta y la riqueza son variables stock o flujo y justifica la respuesta.
3. ¿Qué se entiende por Patrimonio Neto de una persona o de una empresa?
4. ¿Por qué decimos que la riqueza se mide en un momento concreto del tiempo?
5. ¿Qué agentes económicos intervienen en el análisis macroeconómico?
6. ¿Qué es la Demanda Agregada?
7. Enumera y explica brevemente los componentes de la Demanda Agregada.
8. ¿Qué diferencia existe entre consumo e inversión?
9. ¿Por qué el ahorro de las familias es importante para el crecimiento económico?
10. ¿Qué papel juega el Estado dentro de la Demanda Agregada?
11. El consumo incluye todo el gasto realizado en la economía, independientemente de quién lo realice. (V/F). Razona.
12. La inversión se refiere únicamente a la compra de acciones o productos financieros. (V/F). Razona.
13. El PIB incluye tanto bienes como servicios finales. (V/F). Razona.
14. El PIB mide todo lo producido por empresas nacionales, estén donde estén. (V/F). Razona.
15. Si aumentan las importaciones y todo lo demás permanece constante, el PIB aumenta. (V/F). Razona.
16. ¿Por qué el PIB solo tiene en cuenta los bienes y servicios finales y no los intermedios?
17. Explica con un ejemplo la diferencia entre PIB y PNB.
18. ¿Por qué existen diferencias entre el PIB a precios de mercado y el PIB a coste de factores?
19. ¿Qué son las amortizaciones y por qué es importante distinguir entre producción bruta y neta?
20. ¿Por qué el PIB nominal no es un buen indicador para comparar la actividad económica de distintos años?
21. ¿Qué tipos de rentas forman la Renta Nacional y a qué factores productivos corresponden?
22. Explica por qué la Renta Nacional no coincide con lo que realmente pueden gastar las familias.
23. ¿Qué partidas hay que restar y cuáles hay que sumar para pasar de RN a Renta Personal?
24. ¿Qué diferencia existe entre Renta Personal y Renta Personal Disponible?
25. ¿Por qué los impuestos directos reducen la renta disponible de las familias?
26. ¿Por qué la renta per cápita puede ser un mejor indicador que la Renta Nacional para comparar países?
27. ¿Puede aumentar la Renta Nacional y, sin embargo, disminuir la renta per cápita? Explica por qué.
28. ¿Qué relación existe entre el PIB per cápita y la productividad de una economía?
29. Explica por qué un crecimiento del PIB no garantiza una mejora del nivel de vida de toda la población.
30. ¿Qué información nos aporta la Curva de Lorenz sobre una economía?
31. ¿Qué representa la diagonal de igualdad perfecta en la Curva de Lorenz?
32. Cuanto más se aleja la Curva de Lorenz de la diagonal, ¿qué ocurre con la desigualdad?
33. ¿Qué mide el coeficiente de Gini y entre qué valores se sitúa?
34. ¿Qué indica el ratio 80/20 y por qué es útil para comparar países?
35. ¿Por qué el PIB per cápita no es suficiente para medir el bienestar de un país?
36. ¿Qué variables tiene en cuenta el Índice de Desarrollo Humano (IDH)?
37. Explica por qué un país con menor PIB per cápita puede tener un IDH más alto que otro.
38. ¿Qué es la economía sumergida y por qué no aparece en el cálculo del PIB?
39. Explica dos consecuencias negativas de la economía sumergida para el conjunto de la sociedad.
40. ¿Por qué colaborar con la economía sumergida puede parecer beneficioso a corto plazo pero perjudicial a largo plazo?
41. Un país puede tener un crecimiento elevado del PIB durante varios años consecutivos y, aun así, aumentar la desigualdad social.
Explica cómo es posible y qué indicadores utilizarías para comprobarlo.
42. ¿Crees que el PIB debería seguir siendo el indicador principal para evaluar la “buena marcha” de una economía?
Argumenta tu respuesta proponiendo al menos dos indicadores alternativos.
43. Imagina dos países con el mismo PIB per cápita.
- En uno existe una amplia clase media.
- En el otro, la renta está muy concentrada.
¿En cuál crees que la calidad de vida media será mayor? Razona.
44. ¿Puede una política económica orientada exclusivamente a aumentar el PIB empeorar el bienestar de una parte de la población? Pon un ejemplo posible.
45. Explica por qué una persona con alta renta puede no ser rica y, al contrario, una persona rica puede tener una renta baja.
Relaciónalo con los conceptos de flujo y stock.
46. ¿Por qué el análisis de la riqueza puede ser más relevante que el de la renta en determinados momentos económicos (por ejemplo, en una crisis)?
47. Supón que en un país aumenta la Renta Nacional, pero la Renta Personal Disponible apenas varía.
¿Qué puede estar ocurriendo en esa economía?
48. ¿Es posible que dos países tengan el mismo coeficiente de Gini y, sin embargo, situaciones sociales muy diferentes?
Razona tu respuesta.
49. Imagina una economía donde el 10% más rico concentra el 40% de la renta, pero el 50% central también tiene ingresos estables.
¿Cómo sería aproximadamente su Curva de Lorenz? ¿Sería necesariamente una economía “injusta”?
50. ¿Por qué una pequeña variación en la Curva de Lorenz puede no reflejar un cambio real en la percepción social de desigualdad?
51. Muchos indicadores macroeconómicos no tienen en cuenta la economía sumergida.
¿Qué consecuencias puede tener esto en la toma de decisiones del Gobierno?
52. ¿Crees que los indicadores macroeconómicos actuales reflejan bien la situación de los jóvenes en el mercado laboral?
Justifica tu respuesta con argumentos económicos.
53. Explica por qué comparar únicamente el PIB per cápita entre países puede llevar a conclusiones erróneas.
54. ¿Por qué la economía sumergida puede mantenerse incluso en países con alto nivel de desarrollo económico?
55. Desde el punto de vista individual, ¿por qué algunas personas aceptan trabajar en negro aun siendo conscientes de sus riesgos?
Analiza factores económicos y sociales.
56. ¿Crees que reducir la economía sumergida es solo una cuestión de aumentar controles y sanciones, o también de cambiar incentivos? Razona.
57. Un país decide reducir impuestos para incentivar la actividad económica, aunque eso implique menos gasto público.
Analiza los posibles efectos sobre:
- el PIB,
- la Renta Personal Disponible,
- la desigualdad,
- y la calidad de los servicios públicos.
58. Tras estudiar todo el tema, responde de forma argumentada:
¿Qué es más importante para una sociedad: crecer más o repartir mejor?
Apoya tu respuesta utilizando al menos tres conceptos macroeconómicos del tema.
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