El INE, además de la información que facilita, pone a disposición del público una serie de vídeos-difusión. El pasado 9 de febrero os proponía ver el de la EPA (aquí).
Vídeos, audios, imágenes y artículos para reflexionar, disfrutar y aprender economía, empresa ... y algo más
miércoles, 20 de febrero de 2013
lunes, 18 de febrero de 2013
Eva Hache en ... "Blancanieves"
Eva Hache en... "Blancanieves"
Parodia de la película de Pablo Berger.domingo, 17 de febrero de 2013
Deuda Pública 2012
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FUENTE: La deuda crece en 146.000 millones (El País)
Más información sobre la evolución histórica de la deuda española en el artículo enlazado.
viernes, 15 de febrero de 2013
La Política Fiscal y sus efectos
Una de las políticas económicas de las que dispone el Estado es la política fiscal. Mediante la aplicación de la política fiscal se pretende suavizar las fases de los ciclos económicos, permitiendo así un crecimiento económico estable, procurar el mayor empleo posible y bajas tasas de inflación.
jueves, 14 de febrero de 2013
Equilibrio presupuestario
A finales de cada año se elaboran los PGE, pero dado que la partida de los ingresos es una estimación y los gastos en ocasiones son diferentes a los previstos, es muy difícil que coincidan las cantidades y que, por tanto, exista equilibrio presupuestario. Normalmente hay déficit (en períodos bajos de la economía) o superávit (en ciclos expansivos de la economía).
miércoles, 13 de febrero de 2013
Los Ingresos Públicos
Los ingresos públicos (PGE)
Estimación de los ingresos que va a recibir el Estado. Podemos diferenciar los tributos y otros ingresos.
martes, 12 de febrero de 2013
Los Gastos Públicos
Los Gastos Públicos (PGE)
Relación detallada de todos los gastos en que va a incurrir el Estado en el período de un año. Para analizar los mismos se utilizan diversos criterios de clasificación:
Relación detallada de todos los gastos en que va a incurrir el Estado en el período de un año. Para analizar los mismos se utilizan diversos criterios de clasificación:
lunes, 11 de febrero de 2013
sábado, 9 de febrero de 2013
viernes, 8 de febrero de 2013
¿Cómo quedaría la educación secundaria con la LOMCE?
Información procedente de la Memoria de análisis del impacto del anteproyecto LOMCE
NOTA: Haz clic sobre las imágenes para verlas bien
La nueva arquitectura del sistema educativo
NOTA: Haz clic sobre las imágenes para verlas bien
La nueva arquitectura del sistema educativo
jueves, 7 de febrero de 2013
Los Presupuestos Públicos: los Presupuestos Generales del Estado (PGE)
Para poder desarrollar sus actividades, el Estado
necesita de una serie de recursos, que consigue principalmente vía
impuestos (son los ingresos del Estado). Por otra parte, en el
desarrollo de estas actividades, en mayor o menor medida el Estado se gasta estos ingresos.
miércoles, 6 de febrero de 2013
La política económica: instrumentos
Cuando hablamos de política económica nos
referimos a toda actuación desarrollada por el Estado en relación a
la actividad económica. Para conseguir sus objetivos el Estado
desarrolla diferentes políticas a corto plazo y a largo plazo.
martes, 5 de febrero de 2013
Funciones del sector público
A lo largo de la historia del pensamiento económico, muchos autores defendieron la autonomía del mercado para satisfacer de la mejor forma las necesidades de los individuos. Defendieron el denominado “laisez faire”, la mano invisible de Adam Smith, primer economista liberal.
lunes, 4 de febrero de 2013
El currículum vitae: siempre en positivo, nunca en negativo
A la hora de realizar nuestro
currículum es necesario destacar nuestras cualidades que pensamos
que más se adaptan al perfil que solicitan en la empresa a la cual
nos ofrecemos.
Hay muchos consejos que se pueden dar
sobre la mejor manera de cubrir un currículum, pero hoy me quiero
quedar en el fondo del mismo. El currículum debe estar redactado
siempre en tono positivo, nunca en negativo.
Para recordarlo, os dejo parte de una
conocida rueda de prensa pero, a diferencia de lo que se dice en el
vídeo, debemos redactar el currículum ...
SIEMPRE EN POSITIVO, NUNCA EN NEGATIVO
SIEMPRE EN POSITIVO, NUNCA EN NEGATIVO
sábado, 2 de febrero de 2013
No hay duda: a mayor formación, mayor empleabilidad
Consultando los datos de la última EPA, la del IV Trimestre de
2012, me he decidido a analizar la información sobre la evolución del empleo en
los últimos años. El objetivo es desterrar esa idea de que “ESTUDIAR NO SIRVE
PARA NADA”
Ya hace muchos años, en los 90, cuando teníamos niveles de
desempleo cercanos a los actuales, mucha gente decía: ¿para qué estudiar si
total no vas a encontrar trabajo? ... lo que hace falta es menos universitarios y
más fontaneros y albañiles ... demasiada “titulitis” …
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