Anteproyecto LOMCE
Con respecto a la materia de economía, destacar que ésta queda relegada a un segundo plano. Pasa de ser ofertada (en la actualidad) como propia de modalidad en el Bachillerato de Ciencias Sociales o como optativa en cualquiera de los bachilleratos, a ser únicamente ofertada (según el anteproyecto) como optativa si el centro lo considera oportuno.
En este caso cambian la materia de "economía" por la de "literatura universal", que no digo que la literatura universal no sea importante pero, en los tiempos que corren, una cultura mínima económico-financiera es básica.
ACTUALIZACIÓN a 14/12/12
Llevaba tiempo pensando en actualizar este post ya que ha cambiado la situación de la asignatura de economía desde que se ha publicado el segundo borrador de la LOMCE.
Aprovechando un post de El Blog Salmón, os lo enlazo para que veáis cómo ha cambiado. Aunque no es definitivo y, visto lo visto, no se sabe como acabará. (En el mismo podéis encontrar un enlace al nuevo borrador LOMCE)
La economía en el nuevo borrador de la LOMCE: optimismo moderado
Es imprescindible que un estudiante de ciencias sociales sepa economía como asignatura de modalidad. Esta crisis demuestra que tener conocimientos económicos es imprescindible, puesto en la via de un ciudadano se toman decisiones económicas continuamente.
ResponderEliminarTotalmente de acuerdo, y para profundizar un poco más:
EliminarLa paradoja económica de la reforma educativa
Y consulta también este:
ResponderEliminarHola, soy el ministro Wert y quiero que seas un ignorante en economía
Otra aportación al respecto:
ResponderEliminarLa de CEAPES "Confederación Estatal de Asociaciones de Profesorado de Economía en Secundaria"
Aportación de CEAPES
Otra en el Blog "A la sombra del tomate"
ResponderEliminar¿Sabes de economía? Tus hijos no sabrán.
Otra: carta de una profesora de economía que es leída en el programa de Onda Cero "La Brújula de la Economía". A partir del minuto 14
ResponderEliminarCarta de una profesora de economía
Los profesores de Secundaria denuncian la desaparición de la asignatura de Economía
ResponderEliminarArtículo de opinión en EL PAÍS el 5/OCT/2012, por el profesor Carles Batlle, representante de CEAPES (Confederación Estatal de Asociaciones de Profesorado de Economía en Secundaria)
ResponderEliminarLa educación del siglo XIX en el siglo XXI