Contenidos
1. Las crisis cíclicas de la Economía.
2. El Estado en la Economía. La regulación. Los fallos del mercado y la intervención del sector público. La igualdad de oportunidades y la redistribución de la riqueza.
3. Valoración de las políticas macroeconómicas de crecimiento, estabilidad y desarrollo.
4. Consideración del medio ambiente como recurso sensible y escaso.
5. Identificación de las causas de la pobreza, el subdesarrollo y sus posibles vías de solución.
Criterios de evaluación
1. Reflexionar sobre el impacto del crecimiento y las crisis cíclicas en la Economía y sus efectos en la calidad de vida de las personas, el medio ambiente y la distribución de la riqueza a nivel local y mundial.
Criterios de evaluación
1. Reflexionar sobre el impacto del crecimiento y las crisis cíclicas en la Economía y sus efectos en la calidad de vida de las personas, el medio ambiente y la distribución de la riqueza a nivel local y mundial.
2. Explicar e ilustrar con ejemplos significativos las finalidades y funciones del Estado en los sistemas de Economía de mercado e identificar los principales instrumentos que utiliza, valorando las ventajas e inconvenientes de su papel en la actividad económica.
Estándares de aprendizaje evaluables
1.1. Identifica y analiza los factores y variables que influyen en el crecimiento económico, el desarrollo y la redistribución de la renta.
Estándares de aprendizaje evaluables
1.1. Identifica y analiza los factores y variables que influyen en el crecimiento económico, el desarrollo y la redistribución de la renta.
1.2. Diferencia el concepto de crecimiento y de desarrollo.
1.3. Reconoce y explica las consecuencias del crecimiento sobre el reparto de la riqueza, sobre el medioambiente y la calidad de vida.
1.4. Analiza de forma práctica los modelos de desarrollo de los países emergentes y las oportunidades que tienen los países en vías de desarrollo para crecer y progresar.
1.5. Reflexiona sobre los problemas medioambientales y su relación con el impacto económico internacional analizando las posibilidades de un desarrollo sostenible.
1.6. Desarrolla actitudes positivas en relación con el medioambiente y valora y considera esta variable en la toma de decisiones económicas.
1.7. Identifica los bienes ambientales como factor de producción escaso, que proporciona inputs y recoge desechos y residuos, lo que supone valorar los costes asociados.
2.1. Comprende y explica las distintas funciones del Estado: fiscales, estabilizadoras, redistributivas, reguladoras y proveedoras de bienes y servicios públicos.
2.2. Identifica los principales fallos del mercado, sus causas y efectos para los agentes intervinientes en la Economía y las diferentes opciones de actuación por parte del Estado.
Bloque VII: Desequilibrios económicos y el papel del estado en la economía
(Contenidos, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje según Currículo RD 1105/2014)
Tema 7. La intervención del estado en la economía
7.1.1. Las externalidades negativas
7.1.2. Las externalidades positivas
7.1.3. Bienes públicos, distribución desigual de la renta y posiciones de dominio
7.2. Funciones del sector público
7.2. Funciones del sector público
7.4.1. Los gastos públicos
7.4.2. Los ingresos públicos
7.5.1. La política fiscal expansiva
7.5.2. Política fiscal restrictiva
Tema 12. Desequilibrios económicos
12.1. Las crisis cíclicas de la Economía
12.1.1. Actividad propuesta 1: la obsolescencia programada
12.1.2. Actividad propuesta 2: Comentario de texto - La evolución de la renta per cápita y la esperanza de vida en los últimos 200 años
12.2. Consideración del medio ambiente como recurso sensible y escaso
12.2.1. Conflicto de intereses y compromisos para el futuro
12.1. Las crisis cíclicas de la Economía
12.1.1. Actividad propuesta 1: la obsolescencia programada
12.1.2. Actividad propuesta 2: Comentario de texto - La evolución de la renta per cápita y la esperanza de vida en los últimos 200 años
12.2. Consideración del medio ambiente como recurso sensible y escaso
12.2.1. Conflicto de intereses y compromisos para el futuro
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