Economía positiva y economía normativa

La ciencia económica, como ciencia social que es, se divide en dos grandes ramas: la economía positiva y la economía normativa.

A) La economía positiva es la que trata de conocer y describir la realidad “tal como es”. Ejemplos: cifras de ventas, precios, contratos, etc.

La economía positiva se divide en dos ramas:

· Microeconomía, que estudia el comportamiento individual de los agentes económicos (como la oferta y la demanda de agentes individuales),

· Macroeconomía, que estudia el comportamiento colectivo (como el desempleo y el crecimiento económico de un país).


B) La economía normativa trata de ver cómo debe modificarse la realidad y propone “como debe ser”, es decir, propone las diferentes políticas económicas que deben llevarse a cabo para corregir las deficiencias de la economía. Ejemplos: bajar los impuestos, reducir subvenciones, pagar impuestos, etc.


Actividad Propuesta 5: Visualiza el siguiente vídeo “Economía positiva y normativa”, de Educatina. Posteriormente analiza el problema del desempleo desde el punto de vista de la economía normativa y positiva.



Ejercicio 2: Indica si son de economía positiva o normativa las siguientes frases:

a) La tasa de paro ha disminuido hasta el 17,22%.

b) Para que mejore el sistema sanitario, éste debe ser privatizado.

c) El déficit comercial de España se dispara en el primer semestre de 2017 por la importación de energía (enlace)

d) “Estoy totalmente de acuerdo con la reforma laboral, pero yo habría ido más allá … hay que desincentivar el desempleo” (enlace)

e) Las hipotecas-basura de Estados Unidos han llevado a descensos generalizados en las bolsas durante el año 2008.



Ejercicio 3: Identifica con microeconomía o macroeconomía los siguientes aspectos:

a) El número de empleados del supermercado de tu ciudad.

b) El salario de uno de los integrantes de tu familia.

c) La oferta de pescado en la plaza de un pueblo marinero.

d) El desempleo en una economía.

e) La subida del marisco en fechas previas al día de Navidad.

f) La inflación.

g) El coste del préstamo hipotecario de tu primo.

h) La subida de los tipos de interés.




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Bloque I: Ideas económicas básicas

(Contenidos, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje según Currículo RD 1105/2014)

Tema 1 – La economía como ciencia. Conceptos económicos básicos

1.1.  Concepto de economía. Actividades económicas
1.2.  El problema de la escasez
1.3.  Los recursos: escasos, pero susceptibles de usos alternativos
1.4.  Economía positiva y normativa
1.5.  Economía, la ciencia de la elección
1.6.  El coste de oportunidad. La Frontera de Posibilidades de Producción
1.7.  Relaciones de intercambio
1.8.  El método inductivo-deductivo
                           Glosario                      Preguntas, actividades y ejercicios
Actividad propuesta: Noticias recientes de economía
Actividad voluntaria: buscar un ejemplo semejante al descrito en "Precio y valor del agua"

TEMA 1 COMPLETO EN PDF.v2022